Aplicaciones didáctico-musicales para la Educación Infantil a través de la canción

dc.contributor.author	García Arribas, Lidia
dc.contributor.other	Universidad de Salamanca. Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila	spa
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	p. 48-50	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/127751	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/187811
dc.description.abstract	Se estudia la importancia que la canción tiene en la Educación Infantil, ya que influye positivamente en muchos ámbitos de esta etapa. Se aborda también, el material educativo referido a la canción como recurso didáctico de diferentes pedagogos musicales, su aplicación y presencia dentro del aula, así como su adaptación ante la gran diversidad de aulas que existen.	spa
dc.format.extent	50 p. + anexos	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	canción infantil	spa
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.subject	educación musical	spa
dc.subject	educación preescolar	spa
dc.subject	innovación pedagógica	spa
dc.title	Aplicaciones didáctico-musicales para la Educación Infantil a través de la canción	spa
dc.type	Trabajo fin de grado	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Investigaciones	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa

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