Aplicación en el aula de un programa conductual para mejor el comportamiento de cepillado de dientes realizado en casa

Abstract

Se presenta la aplicación de un programa de higiene dental para que los alumnos adquieran y desarrollen habilidades de cuidado esenciales para la prevención de enfermedades dentales. El propósito, a nivel de estrategias de intervención, del presente trabajo fue evaluar en qué medida la aplicación del programa de intervención, durante un espacio de tiempo considerablemente mayor, permitía ir rebajando de forma progresiva el criterio de higiene dental aceptable de manera que se consiguieran mejores niveles finales de placa dental. A nivel de utilidad práctica el propósito fue determinar en qué medida era posible la aplicación del programa conductual por parte de la profesora habitual de los sujetos, bajo las condiciones normales del aula.