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dc.contributor.authorBlanco López, José Luis
dc.contributor.authorGozalo Ausín, Azucena
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 97spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/187543
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: La inspección de la educación en España; una visión de futurospa
dc.description.abstractEste trabajo es una mirada a los procesos de enseñanza y aprendizaje de idiomas en nuestro país desde una perspectiva global y local, con especial referencia al papel que la Inspección de Educación puede desempeñar en su mejora continua.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2018, n. 494, noviembre ; p. 91-97spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectinspecciónspa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.titleOtra inspección para otros modelos de aprendizaje de lenguasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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