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dc.contributor.authorWinther-Jensen, Thyge
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 120-121spa
dc.identifier.issn2174-5382spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/187404
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en inglés y españolspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Comparative Religions"spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe trata la Reforma como un proyecto que influyó en la educación, la política y la religión a su paso por las diferentes partes de Europa. Se centra en las 95 tesis de Martín Lutero, de 1517, que gracias a la imprenta pudieron ser traducidas al alemán y llegar a más gente. Estas tesis desembocaron la transformación religiosa y política que posteriormente se llamó Reforma. Se estudia su influencia y su presencia, en 2017, en las iglesias cristianas en todo el mundo, así como en la educación religiosa.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoengspa
dc.relation.ispartofRevista española de educación comparada. 2019, n. 33, enero-junio ; p. 106-121spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectreformaspa
dc.subjecteducación religiosaspa
dc.subjectpolíticaspa
dc.subjectprotestantismospa
dc.titleThe reformation as a religious, political, and educational projecteng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista española de educación comparadaspa
dc.identifier.doi10.5944/reec.33.2019.22329spa


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