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El día que los alumnos abandonan las aulas para marcharse de vacaciones

URI:
http://hdl.handle.net/11162/187319
Education Level:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Puchades Girbés, Teresa
Date:
2018
Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2018, n. 491, julio-agosto ; p. 112-114
Abstract:

«El día que los alumnos abandonan las aulas para marcharse de vacaciones, suelo hacer todos los años lo mismo… Me doy un paseo por cada una de las aulas, donde todavía me encuentro que el alumno olvidadizo se ha dejado, huelo a goma de borrar en primaria, a ceras blandas en infantil… camino por los pasillos y todavía visualizo la cara de Belén, Fernando, Blanca, Manuel… y no puedo evitar que la melancolía se haga presente…Sigo avanzando y entro en la sala de profesores, la melancolía deja paso rápidamente a la sensación "de todo lo que queda por hacer"».

«El día que los alumnos abandonan las aulas para marcharse de vacaciones, suelo hacer todos los años lo mismo… Me doy un paseo por cada una de las aulas, donde todavía me encuentro que el alumno olvidadizo se ha dejado, huelo a goma de borrar en primaria, a ceras blandas en infantil… camino por los pasillos y todavía visualizo la cara de Belén, Fernando, Blanca, Manuel… y no puedo evitar que la melancolía se haga presente…Sigo avanzando y entro en la sala de profesores, la melancolía deja paso rápidamente a la sensación "de todo lo que queda por hacer"».

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Materias (TEE):
vacaciones; experiencia pedagógica; sensación; vida estudiantil
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