Educar desde el propósito
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2018Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2018, n. 489, Especial Profesión Docente ; p. 113-115Abstract:
Para definir el rol docente es necesario preguntarnos de forma inevitable qué esperamos de ellas y ellos. ¿Qué función tiene la profesión docente? ¿Realmente lo sabemos como sociedad? ¿Lo saben ellos?