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Evaluación de los efectos de la integración escolar en niños deficientes visuales
dc.contributor.author | García Pastor, Carmen | |
dc.contributor.author | García Jiménez, Eduardo | |
dc.date.issued | 1990 | |
dc.identifier.issn | 1989-9106 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.um.es/rie/article/view/136831/124331 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/186752 | |
dc.description | Comunicaciones a la ponencia II: "Evaluación y optimización de los diseños de intervención" | spa |
dc.description.abstract | Se centra en descubrir problemas relacionados con el desarrollo de la integración escolar en niños deficientes visuales, de forma más específica los objetivos de la comunicación son los siguientes: identificar los significados que cada subcultura atribuye a los procesos de integración escolar, determinar el papel que el status de cada miembro de una subcultura juega en el proceso de integración así como evaluar el marco de relaciones preste en cada subcultura. La muestra de estudio esta compuesta por 11 sujetos de déficit visual integrados en diversos centros de Sevilla y provincia. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | RIE : revista de investigación educativa. 1990, v. 8, n. 16 ; p. 397-402 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.subject | evaluación | spa |
dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
dc.subject.other | discapacidad sensorial | spa |
dc.subject.other | discapacitado visual | spa |
dc.title | Evaluación de los efectos de la integración escolar en niños deficientes visuales | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.title.journal | RIE : revista de investigación educativa | spa |