Hacia un modelo educativo de intervención comunitaria en los servicios sociales
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1990Publicado en:
RIE : revista de investigación educativa. 1990, v. 8, n. 16 ; p. 211-215Resumen:
Se aborda el conocimiento de las modalidades generales de intervención de los Servicios Sociales y de forma mas concreta de las fórmulas de atención comunitaria. Se pretende conocer y comprender con mayor profundidad las líneas generales del trabajo profesional y la actuación concreta que llevan a cabo los equipos multidisciplinares de Atención Comunitaria de distintos barrios de la ciudad de Valencia. Los escenarios en los que se ha centrado la investigación han sido naturales, utilizando diseños emergentes que subrayan la interacción del investigador con el contexto y las personas investigadas. Las técnicas utilizadas han sido la observación participante y las entrevistas cualitativas. En cuanto a la muestra de estudio, se ha centrado en 5 equipos multidisciplinares que prestan sus servicios en cinco barrios de la ciudad de Valencia.
Se aborda el conocimiento de las modalidades generales de intervención de los Servicios Sociales y de forma mas concreta de las fórmulas de atención comunitaria. Se pretende conocer y comprender con mayor profundidad las líneas generales del trabajo profesional y la actuación concreta que llevan a cabo los equipos multidisciplinares de Atención Comunitaria de distintos barrios de la ciudad de Valencia. Los escenarios en los que se ha centrado la investigación han sido naturales, utilizando diseños emergentes que subrayan la interacción del investigador con el contexto y las personas investigadas. Las técnicas utilizadas han sido la observación participante y las entrevistas cualitativas. En cuanto a la muestra de estudio, se ha centrado en 5 equipos multidisciplinares que prestan sus servicios en cinco barrios de la ciudad de Valencia.
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