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Ecoeducación : Centre for Ecoliteracy

dc.contributor.authorVilches-Norat, María de los Ángeles
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 67spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/186449
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: La Carta de la Tierra y la Educaciónspa
dc.description.abstractLa ecoeducación es una corriente filosófica que percibe al planeta como una gran red, como un sistema vivo del cual la humanidad forma parte. Quiere integrar los principios ecológicos a los procesos de aprendizaje y propiciar una transformación de los valores y visiones para evitar el daño al planeta. El Centre for Ecoliteracy de California ayuda a crear líderes motivados para que conviertan a sus comunidades escolares en organizaciones sostenibles.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2018, n. 485, enero ; p. 64-67spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectecologíaspa
dc.subjectprincipios de educaciónspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectconducta socialspa
dc.titleEcoeducación : Centre for Ecoliteracyspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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