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Jugar a las tiendas en la clase de Educación Infantil

dc.contributor.authorAntequera Reyes, Sonia Rosario
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 24spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/186424
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl envase de leche es un prisma, que cuesta poco más de un euro y que puede decorarse de muchas maneras. ¿A qué hora abre la tienda de la clase para poder adquirirlo? ¡En horario lectivo! Con sus vendedores, clientes y ritual cívico, el alumnado aprende que jugar a vender y a comprar no sólo es divertido, sino que las matemáticas y la escritura están absolutamente conectadas con a la vida cotidiana.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2018, n. 485 , enero ; p. 21-24spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectaprendizaje por experienciaspa
dc.titleJugar a las tiendas en la clase de Educación Infantilspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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