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Pensar desde el post-humanismo

dc.contributor.authorHernández Hernández, Fernando
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 17spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/186284
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: El arte nos hace humanasspa
dc.description.abstractTras siglos de tradición cultural en que el hombre era el centro del universo, en el siglo XX se comienza a cuestionar la centralidad de lo humano. Esta visión posthumanista, sustentada en los avances tencológicos, tiene su reflejo en el mundo del arte que se plantea nuevas preguntas, modos de relación, cuestiona lo establecido e invita a conectar con las fuerzas animales, vegetales, terrenales y planetarias.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2017, n. 484, diciembre ; p. 14-17spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectartespa
dc.subjectfilosofíaspa
dc.subjecthumanismospa
dc.titlePensar desde el post-humanismospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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