Didáctica de la naturaleza
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1987Publicado en:
Tabanque : revista pedagógica. 1987, n. 3 ; p. 51-64Resumen:
Se realiza un análisis de un curso de verano sobre ciencias naturales, en el que se contemplan aspectos referentes a la organización administrativa, temporal y del mismo, con una discusión sobre la metodología empleada. Además, se muestran ejemplos de resultados que a lo largo de estos años se han utilizado y que tienen como objetivo generar el conocimiento por parte del alumno de las características físico-químicas, geográficas, geológicas, faunísticas y botánicas de un entorno natural.
Se realiza un análisis de un curso de verano sobre ciencias naturales, en el que se contemplan aspectos referentes a la organización administrativa, temporal y del mismo, con una discusión sobre la metodología empleada. Además, se muestran ejemplos de resultados que a lo largo de estos años se han utilizado y que tienen como objetivo generar el conocimiento por parte del alumno de las características físico-químicas, geográficas, geológicas, faunísticas y botánicas de un entorno natural.
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