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Introducción a la ecología de las riberas del río Carrión, en los términos municipales de Palencia, Grijota, Husillos y Monzón de Campos
dc.contributor.author | Mínguez Campo, José Luis | |
dc.contributor.author | Jubete Tazo, Fernando | |
dc.date.issued | 1987 | |
dc.identifier.citation | p. 205-207 | spa |
dc.identifier.issn | 0214-7742 | spa |
dc.identifier.uri | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2257006 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/185863 | |
dc.description.abstract | El rio Carrión permaneció hasta hace pocos años totalmente alejado de los problemas de contaminación, desforestación, etc. y seguía una vida tranquila, hasta que en los años 60 la industrialización llegó a Palencia, y significó la destrucción del medio natural, su desforestación y la conversión del río Carrión en una maloliente alcantarilla a cielo abierto. Por ese motivo, decidimos encaminar nuestra incipiente trayectoria naturalista y presentar el estudio ecológico de esta degradada zona, centrando nuestra atención en la parte más contaminada, y dentro de ella, los 12 kilómetros de río que atraviesan los términos municipales de Palencia, Grijota, Husillos y parte de Monzón de Campos. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tabanque : revista pedagógica. 1987, n. 3 ; p. 153-207 | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | ecología | spa |
dc.subject | estudio del medio ambiente | spa |
dc.subject | contaminación | spa |
dc.subject | industrialización | spa |
dc.subject.other | Palencia (Provincia) | spa |
dc.title | Introducción a la ecología de las riberas del río Carrión, en los términos municipales de Palencia, Grijota, Husillos y Monzón de Campos | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Tabanque : revista pedagógica | spa |