Educación no formal : orígenes y perspectivas
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1989Published in:
Tabanque : revista pedagógica. 1989, n. 5 ; p. 9-30Abstract:
La educación no formal es una modalidad educativa muy extendida en todas las sociedades.y aprovechada por los distintos grupos sociales de cualquier ideología y de intereses muy variopintos. Constituye una manera de educar libre, diferenciada, intencionada y organizada que ofrece aprendizajes muy diversos a cualquier sector de la sociedad. Con intención de definir esa gran cantidad de modalidades, programas y actividades educativas generadas al margen de la escuela tradicional, se pretende crear una nueva categoría conceptual que ayude a comprender o interpretar la pluralidad educativa existente en los diferentes entornos que, día a día, frecuentan los alumnos.
La educación no formal es una modalidad educativa muy extendida en todas las sociedades.y aprovechada por los distintos grupos sociales de cualquier ideología y de intereses muy variopintos. Constituye una manera de educar libre, diferenciada, intencionada y organizada que ofrece aprendizajes muy diversos a cualquier sector de la sociedad. Con intención de definir esa gran cantidad de modalidades, programas y actividades educativas generadas al margen de la escuela tradicional, se pretende crear una nueva categoría conceptual que ayude a comprender o interpretar la pluralidad educativa existente en los diferentes entornos que, día a día, frecuentan los alumnos.
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