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Los videojuegos como recurso para la educación musical en la etapa de Educación Primaria
dc.contributor.advisor | Ramos Ahijado, Sonsoles | |
dc.contributor.author | Herranz Díaz, Gloria | |
dc.contributor.other | Universidad de Salamanca. E. U. de Educación y Turismo de Ávila | spa |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | p. 44-50 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/123959 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/185337 | |
dc.description.abstract | Se muestra la posibilidad de utilizar los videojuegos, cuyo componente fundamental es el entretenimiento, con un fin educativo: usarlos como recursos dentro del aula, y más concretamente para trabajar la educación musical. Además se creará un videojuego musical a través de softwares y aplicaciones web gratuitas, se trata de programas totalmente gratuitos lo que permite que puedan ser utilizados en las escuelas, lugares donde los recursos son un aspecto primordial y donde cada vez más, se le da importancia a la búsqueda, uso y creación de materiales en los que el coste no suponga un inconveniente. | spa |
dc.format.extent | 50 p. + anexos | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | educación musical | spa |
dc.subject | juego de ordenador | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject | música | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.title | Los videojuegos como recurso para la educación musical en la etapa de Educación Primaria | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |