Las aulas o talleres ocupacionales : un modelo de intervención educativa con jóvenes desescolarizados

dc.contributor.author	Soria García, María Aránzazu
dc.date.issued	1994
dc.identifier.citation	p. 153	spa
dc.identifier.issn	0214-7742	spa
dc.identifier.uri	https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2254552	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/185273
dc.description.abstract	Se pretende que el lector se acerque a la realidad de los niños y jóvenes que, ante el fracaso que experimentan en la escuela, optan por abandonarla. Para recuperar a esos muchachos, el sistema ha creado diversos programas a través de diversas instituciones. Una de estas modalidades son las "Aulas o Talleres Ocupacionales, que se analizarán en profundidad.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Tabanque : revista pedagógica. 1994, n. 9 ; p. 145-154	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	desescolarización	spa
dc.subject	jóvenes sin cualificación	spa
dc.subject	taller de formación	spa
dc.subject	intervención	spa
dc.subject	iniciación profesional	spa
dc.title	Las aulas o talleres ocupacionales : un modelo de intervención educativa con jóvenes desescolarizados	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.title.journal	Tabanque : revista pedagógica	spa

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