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dc.contributor.authorGonzález Berrón, Iván
dc.contributor.otherUniversidad de Salamanca. E. U. de Educación y Turismo de Ávilaspa
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 42-47spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/126998spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/185252
dc.description.abstractSe pretende demostrar el día a día de la expresión corporal en primaria y su importancia dentro del área de Educación Física. Se realiza un estudio de la expresión corporal a partir de las últimas leyes educativas que han estado vigentes y se han aplicado en el sistema educativo español, realizando así diversas comparaciones entre las mismas y viendo la importancia que ha ido teniendo a lo largo de años. Es importante que los docentes estén formados y que muestren a los alumnos las diferentes posibilidades de trabajo en expresión corporal. Si esta disciplina se fomenta desde un primer momento se conseguirá que los alumnos la acepten, algo que en ocasiones no ocurre.spa
dc.format.extent47 p. + anexosspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectexpresión corporalspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectanálisis comparativospa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subject.otherLey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)spa
dc.subject.otherLey Orgánica 2/2006 de Educación (LOE)spa
dc.subject.otherLey Orgánica 8/2013 para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)spa
dc.titleLa expresión corporal en Educación Primaria y su importancia en educación físicaspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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