El uso educativo de la red en el CIFP La Santa Espina

Abstract

Se analiza el uso de la red en entornos educativos con adolescentes. En primer lugar se establece el marco teórico con una doble perspectiva; por un lado, el enfoque conceptual, y el planteamiento del debate que se vive la sociedad española; y por otro, el contexto social que se sucede en el CIFP La Santa Espina (Tierra de Campos). En las conclusiones se destaca que los profesores se sienten desconfiados en el uso de las redes sociales como métodos de innovación, los padres poseen poca información y los alumnos usan las TICs perfectamente.