Análisis del acceso a Internet de los estudiantes de Bachillerato en Ecuador
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http://hdl.handle.net/10272/13742Education Level:
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Tesis doctoralEstadísticas:
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Date:
2017Abstract:
Se analiza la capacidad de acceso a las TIC de los estudiantes de Bachillerato en Ecuador, se comprueba la influencia de los factores socio-demográficos sobre la capacidad de acceso, y se propone y valida empíricamente un modelo multinivel de referencia para políticas de acceso y alfabetización mediática y digital. Para abordar el tema se ha realizado una revisión de literatura y una descripción del contexto mediático de Ecuador.
Se analiza la capacidad de acceso a las TIC de los estudiantes de Bachillerato en Ecuador, se comprueba la influencia de los factores socio-demográficos sobre la capacidad de acceso, y se propone y valida empíricamente un modelo multinivel de referencia para políticas de acceso y alfabetización mediática y digital. Para abordar el tema se ha realizado una revisión de literatura y una descripción del contexto mediático de Ecuador.
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