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Acercar la literatura inglesa en primaria y secundaria desde los cuentos de Edgar Allan Poe

dc.contributor.authorRivera Jurado, Paula
dc.contributor.authorLópez Pérez, Magdalena
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 221-238spa
dc.identifier.issn2341-4847 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/182309
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe pretende acercar la literatura universal inglesa a los lectores de Educación Primaria y Secundaria desde el disfrute de la lectura de Edgar Allan Poe. Se ha partido del estudio de la producción editorial de los cuentos del autor norteamericano. Los títulos encontrados se han catalogado atendiendo a su edición y a las características de los lectores.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2018, v. 20, n. 2 ; p. 221-238spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subject.otherPoe, Edgar Allanspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleAcercar la literatura inglesa en primaria y secundaria desde los cuentos de Edgar Allan Poespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativasspa
dc.identifier.doi10.17561/ae.v20i2.11spa


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Nombre:
Acercar_la_literatura.pdf
Tamaño:
359.1Kb
Formato:
PDF
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