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dc.contributor.advisorSeoane Pardo, Antonio Miguel
dc.contributor.authorSuau Font, María
dc.contributor.otherUniversidad de Salamanca. Facultad de Educaciónspa
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 38-41spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/138208spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/182308
dc.descriptionResumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Salamanca, curso 2017-2018spa
dc.description.abstractSe analizan los beneficios de la práctica del yoga en los alumnos de educación secundaria y se descubre la percepción del alumnado participante en la investigación en relación a sus niveles de estrés y a su bienestar general después de un mes practicando yoga semanalmente. La muestra ha estado formada por 13 alumnos y 9 profesores del IES Venacio Blanco de Salamanca y la metodología llevada a cabo ha sido una mezcla del tipo cuantitativa pre-test post-test mediante un cuestionario de 28 ítems de elaboración propia administrado a los alumnos, y cualitativa mediante una entrevista semi-estructurada a los profesores.spa
dc.format.extent41 p. + anexosspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectdeportespa
dc.subjectestrésspa
dc.subjectsalud mentalspa
dc.subjectactividades fuera de programaspa
dc.subjectbienestarspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjecteducación de la afectividadspa
dc.subjectrelajaciónspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.titleBeneficios de la práctica del yoga en Educación Secundaria : Proyecto Hippocampusspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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