Evaluación de un programa escolar para la modificación de las actitudes hacia las personas con discapacidad : Manizales, Colombia
Texto completo:
http://hdl.handle.net/10366/128315Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Tesis doctoralEstadísticas:
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Fecha:
2015Resumen:
Colombia es proclive a tener altos índices de personas con discapacidad, como en otros países y sociedades, las actitudes hacia las personas con discapacidad no son mayoritariamente positivas por lo cual es necesario desarrollar estrategias que favorezcan tempranamente un cambio de estas actitudes. Se evalúa la eficacia de un programa cuyo objetivo es mejorar, en el ámbito del último nivel de la Escuela Primaria, la actitud de los estudiantes (niños y niñas) hacia las personas con discapacidad o con diversidad funcional. El programa está diseñado para su eventual ejecución en el desarrollo mismo del currículo de la enseñanza básica.
Colombia es proclive a tener altos índices de personas con discapacidad, como en otros países y sociedades, las actitudes hacia las personas con discapacidad no son mayoritariamente positivas por lo cual es necesario desarrollar estrategias que favorezcan tempranamente un cambio de estas actitudes. Se evalúa la eficacia de un programa cuyo objetivo es mejorar, en el ámbito del último nivel de la Escuela Primaria, la actitud de los estudiantes (niños y niñas) hacia las personas con discapacidad o con diversidad funcional. El programa está diseñado para su eventual ejecución en el desarrollo mismo del currículo de la enseñanza básica.
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