A vueltas con la lengua

Abstract

Se describe una experiencia didáctica realizada en un aula de 2º curso de Filología de la E. U. del Profesorado de E.G.B., consistente en la lectura interpretativa y el estudio semántico el texto de una canción del grupo musical Mecano. La primera impresión de los alumnos fue que la letra de la canción no era merecedora de un comentario de texto literario, ya que consideraban que "era algo banal, algo de lo que poco podía sacarse". Sin embargo, se demuestra cómo, tras el análisis de contenido y forma y de la armonía entre los alumnos se sorprendieron ante la cantidad de cosas sustanciales que se podían extraer de la letra de la canción.