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dc.contributor.authorBachs Valldeneu, Xavierspa
dc.contributor.otherUniversitat de Barcelona. ICE; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08034 Barcelona; Teléfono: 934035175; Fax: 934021016; Correo electrónico: ice@d5.ub.esspa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/18186
dc.descriptionEste documento no está publicadospa
dc.description.abstractEste documento trata sobre la evaluación de la tecnología en la ESO. Los temas incluidos son: la evaluación en el nuevo diseño curricular, la evaluación como mejora del aprendizaje, los diferentes criterios para evaluar y los intrumentos de evaluación más usuales.spa
dc.format.extent36 p.spa
dc.format.mediumCarpetaspa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación tecnológicaspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.titleLa tecnologia a l'ESO : avaluaciócat
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaCT 46 p2 ICE REF 876spa


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