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Contextualización de las competencias básicas : del marco europeo a las aulas en los centros educativos de España
| dc.contributor.advisor | Pérez Pueyo, Ángel | |
| dc.contributor.author | Sáenz Rioja, Cristina | |
| dc.contributor.other | Universidad de León. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (F.C.A.F.D.) | spa |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.citation | p. 26-31 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/4206 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/181185 | |
| dc.description | Incluye título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la investigación | spa |
| dc.description | Trabajo de Fin de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte | spa |
| dc.description.abstract | Las Competencias Básicas (CCBB) son un nuevo elemento curricular que nace en España como consecuencia del proceso de convergencia europeo en educación. Son el eje vertebrador para un aprendizaje permanente a lo largo de la vida. Desde su aparición en nuestro país con la promulgación de la LOE (2006) han surgido diversas propuestas, desde diferentes CCAA y autores, que han intentado explicar el proceso de desarrollo y programación de las CCBB. No obstante, no existe un consenso sobre qué propuesta representa de forma coherente la naturaleza legislativa de las mismas. Se analizan algunas de estas propuestas como paso inicial para colaborar en la búsqueda e identificación de aquella que permita acercar la teoría a la práctica de forma coherente y funcional respecto a la legislación vigente. | spa |
| dc.format.extent | 33 p. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Libro | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | destrezas básicas | spa |
| dc.subject | legislación educativa | spa |
| dc.subject | medios de enseñanza | spa |
| dc.subject | finalidad de la educación | spa |
| dc.subject | aprendizaje | spa |
| dc.subject | programación | spa |
| dc.title | Contextualización de las competencias básicas : del marco europeo a las aulas en los centros educativos de España | spa |
| dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Investigaciones | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
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