La estimulación lingüística a través de imágenes : materiales y recursos transferibles entre lengua materna y lenguas extranjeras

Abstract

La importancia de la investigación para elaborar materiales y recursos se debe a que el abanico de recursos es lo suficientemente grande como para acomodarse a los diferentes subgrupos socioculturales que componen esta población de inmigrantes y refugiados. Además, así como la mayoría del material audiovisual que llega a los centros normales ha sido elaborado y producido por personas ajenas a éstos y a las necesidades de profesores y alumnos, en este caso el material didáctico es concebido desde una práctica que nosotros hemos descrito como ¿bricolaje escolar¿ tendente a optimizar los recursos del entorno y a favorecer la co-elaboración de materiales por profesores y alumnos, en lugar de recurrir a un libro de texto estandarizado.