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dc.contributor.authorPérez Samaniego, Víctor
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 41-42spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/actividad-fisica-inclusion-y-calidad-de-vidaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/180384
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Educación física e inclusiónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.description.abstractLa calidad de vida es un concepto multidimensional que combina aspiraciones personales y sociales, por lo que se trata de un marco apropiado para comprender el papel que puede desempeñar la promoción de la actividad físico-deportiva en la inclusión social. Si bien la actividad física tiene un alcance limitado para hacer frente a las desigualdades estructurales que están en la esencia de la exclusión social, la responsabilidad profesional obliga a contribuir en lo posible a la promoción de la actividad físico-deportiva en los colectivos socialmente desfavorecidos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2012, n. 38, enero-febrero-marzo ; p. 33-42spa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectejerciciospa
dc.subjectintegración socialspa
dc.subjectbienestarspa
dc.subjectsatisfacciónspa
dc.titleActividad física, inclusión y calidad de vidaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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