El texto argumentativo en Primaria y Secundaria
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
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Fecha:
1997Publicado en:
Didáctica (lengua y literatura). 1997, v. 9 ; p. 23-37Resumen:
La argumentación es un tipo de texto que aparece muy frecuentemente en los usos orales y escritos de la lengua. Por ello, se analizan las características lingüísticas y textuales de un texto argumentativo, así como su superestructura esquemática. Se aportan también una serie de actividades didácticas para la formación de profesores.
La argumentación es un tipo de texto que aparece muy frecuentemente en los usos orales y escritos de la lengua. Por ello, se analizan las características lingüísticas y textuales de un texto argumentativo, así como su superestructura esquemática. Se aportan también una serie de actividades didácticas para la formación de profesores.
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