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dc.contributor.authorPeñarrubia Lozano, Carlos
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 67spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/el-rapel-en-la-escuela-una-actividad-cooperativa-de-iniciacion-al-medio-naturalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/180028
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Aprendizaje servicio en educación físicaspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.description.abstractLa enseñanza de los contenidos de actividades en el medio natural en educación física a través de la pedagogía de la aventura favorece un trabajo en valores en el alumnado. Además de la educación ambiental asociada a este tipo de prácticas, el componente sociológico queda fuertemente reforzado con un planteamiento de tareas grupales, como el circuito de rápel presentado, en las que todo el alumnado es necesario para favorecer la seguridad de cada uno de los participantes.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2014, n. 44, enero-febrero-marzo ; p. 63-67spa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectmedio ambientespa
dc.subjectvalorspa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.titleEl rápel en la escuela, una actividad cooperativa de iniciación al medio naturalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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