Construyendo un aula democrática en Educación Infantil
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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2018Publicado en:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2018, n. 92(32,2), agosto ; p. 55-68Resumen:
Este artículo describe cómo una maestra va construyendo junto a su alumnado de Educación Infantil un aula democrática, a través de la puesta en práctica de los principios del Proyecto Roma, mediante la construcción de las cuestiones previas y las estrategias propias de dicho proyecto.