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dc.contributor.authorPedreira, Ana Júlia Lemos Alves
dc.contributor.authorNagumo, Estevon
dc.contributor.authorSilva, Alessandra Lisboa da
dc.contributor.authorCerqueira, Teresa Cristina Siqueira
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 10-11spa
dc.identifier.issn1022-6508spa
dc.identifier.urihttps://rieoei.org/RIE/article/view/359spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/179966
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en portugués e inglésspa
dc.descriptionNúmero especial que acompaña al monográfico "Evaluación educativa: nuevos escenarios, tendencias y desafíos en el siglo XXI"spa
dc.description.abstractSe presentan resultados de una investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el trabajo pedagógico cuyos objetivos fueron: verificar cuáles son las tecnologías utilizadas por los profesores en su planificación y en el aula; y que el uso de la tecnología en su trabajo pedagógico e investigar la opinión de éste sobre el impacto de la tecnología para el interés del alumno. Los análisis de los datos apuntaron que, en general, hay un uso de la tecnología en el aula de manera ilustrativa, siendo poco utilizada de forma interactiva y creativa, por los profesores participantes. Los profesores participantes en la investigación reconocen que las nuevas tecnologías atraen la atención de los alumnos, ya sea por su familiaridad o por su formato multimedia. Se resalta la necesidad de claridad en los objetivos pedagógicos y la adecuación del contenido a la mejor forma de presentación, teniendo en cuenta las posibilidades de las TIC en el aula.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoporspa
dc.relation.ispartofRevista iberoamericana de educación. 2014, v. 64, n. 2, marzo ; p. 1-11spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.titleO uso das tecnologias no trabalho pedagógicopor
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista iberoamericana de educaciónspa


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