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dc.contributor.authorFradera, Maríaspa
dc.contributor.otherINTERMÓN OXFAM;spa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/17954
dc.descriptionResumen del documento en catalánspa
dc.description.abstractEl documento es una unidad de programación para trabajar el tema de la solidaridad. Con él se pretende que el alumnado de ciclo superior de primaria conozca, a través del personaje de Noaga, las condiciones de vida de un pueblo de Burkina Faso y algunos problemas graves, sobre todo relativos a la agricultura, a la alimentación y al agua. Disponer de un lugar para vivir es un derecho universal y para que todos puedan disfrutarlo se ha de evitar la desertización.spa
dc.format.extent16 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isocatspa
dc.publisherBarcelona : OCTAEDRO, 1997spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectderechos humanosspa
dc.subjectderechos del niñospa
dc.subjectpobrezaspa
dc.subjectBurkina Fasospa
dc.titleLa Noaga viu al Sahel : guia didàcticacat
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlB-40995-1997spa
dc.identifier.signaturaCT 37.03 Fraspa


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