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dc.contributor.authorBeltrán Gracia, Javier
dc.contributor.authorPérez Castejón, David
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 35-36spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/beisbol-para-alumnado-invidentespa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/178789
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Educación física y colectivos vulneradosspa
dc.description.abstractSe describe una propuesta de aplicación práctica del béisbol en la educación secundaria para un grupo que cuenta con la presencia de un alumno invidente. En el desarrollo del mismo se explican las principales consideraciones metodológicas y de evaluación tenidas en cuenta para la puesta en práctica de este deporte colectivo de un modo inclusivo y normalizado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2016, n. 54, octubre-noviembre-diciembre ; p. 27-36spa
dc.subjectdeficiencia sensorialspa
dc.subjectdeficiente visualspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectjuego de pelotaspa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.titleBéisbol para alumnado invidente : una perspectiva inclusivaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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