Autogestión en educación física : transformado las relaciones en el aula
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Educación Secundaria
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2019Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2019, n. 63, enero-febrero-marzo ; p.Resumen:
La autogestión como propuesta pedagógica consiste en dejar en manos del alumnado la gestión de la clase con la intención de empoderarlo. En este artículo se recogen los resultados de experiencias de autogestión realizadas en diferentes etapas, se muestra cómo llevarla a cabo y la valoración realizada por el propio alumnado.
La autogestión como propuesta pedagógica consiste en dejar en manos del alumnado la gestión de la clase con la intención de empoderarlo. En este artículo se recogen los resultados de experiencias de autogestión realizadas en diferentes etapas, se muestra cómo llevarla a cabo y la valoración realizada por el propio alumnado.
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