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dc.contributor.authorBas Peña, Encarnación
dc.contributor.authorPérez de Guzmán Puya, María Victoria
dc.contributor.authorTrujillo Herrera, Juan Francisco
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 42-44spa
dc.identifier.issn2339-6954spa
dc.identifier.urihttps://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/download/332966/428689spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/178106
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglés y catalánspa
dc.descriptionMonográfico con el título: Educación social y derechos humanosspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre las funciones que debe desempeñar la educación social ante la trata de seres humanos, tanto como titulación y práctica profesional. Se analizan las respuestas que se pueden dar a este drama humano en los diferentes ámbitos en los que se desarrollaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación social : revista de intervención socioeducativa. 2018, n. 68, enero-abril ; p. 27-44spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectderechos humanosspa
dc.subjectdelitospa
dc.titleLa educación social ante la trata de seres humanos : ¿nuevo ámbito de actuación?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducación social : revista de intervención socioeducativaspa


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