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dc.contributor.authorYamaguchi, Yoshiko
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationp. 51-52spa
dc.identifier.issn1698-7799spa
dc.identifier.urihttp://www.forodeeducacion.com/ojs/index.php/fde/article/view/41/39spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/177256
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionMonográfico con el título Asia ante la educaciónspa
dc.description.abstractSe presenta la evolución de la educación de las mujeres japonesas desde las críticas rigurosas feministas, dividiendo en dos puntos los estadios más significativos de su historia: el nacimiento del sistema escolar moderno, que se realizó durante la restauración Meiji a finales del siglo XIX y la reforma orientada por los aliados después de la Segunda Guerra Mundial. La argumentación se apoya no solo en datos cuantitativos del Ministerio de Educación japonés, sino también en aspectos cualitativos del sexismo en la enseñanza japonesa que se han legitimado a lo largo de su historia. De esta manera, el artículo pretende recuperar las aportaciones de las mujeres en el desarrollo del sistema escolar, así como reafirmar la importancia de los estudios sobre la educación femenina.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofForo de educación. 2011, v. 9, n. 13, enero-diciembre ; p. 37-52spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjecteducación de la mujerspa
dc.subjectJapónspa
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjectsexismospa
dc.titleEducación moderna de las mujeres japonesas : una mirada retrospectiva y prospectivaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalForo de educaciónspa


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