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La escuela del siglo XX : estudio comparado de tipologías arquitectónicas para edificios de enseñanza primaria y secundaria
dc.contributor.advisor | Franco Taboada, Juan Manuel | |
dc.contributor.author | Díaz López, María Esther | |
dc.contributor.other | Universidade da Coruña. Departamento de Representación y Teoría Arquitectónicas | spa |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.citation | Anexo bibliográfico: p. A98-A104 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2183/1046 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/176762 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se analiza la evolución de las tipologías de edificios educativos ¿ arquitectura - en relación a las teorías pedagógicas, la legalidad y la realidad ¿ enseñanza. Una vez estudiados los antecedentes, la investigación se centra en el siglo XX debido a la gran cantidad de innovaciones que se han producido en ambos campos (Arquitectura y Enseñanza). A lo largo de ese siglo, y concretamente en España se han llevado a cabo reformas drásticas de los planes de estudios, se ha ido concretando como debe ser la enseñanza, pero quizá, aún no se ha definido el modelo idóneo de edificio para llevar a cabo esa enseñanza. El campo de estudio se acota a los edificios escolares de carácter público de Enseñanza Primaria y Secundaria. Más que en ningún otro caso, el arquitecto que proyecta un edificio escolar debe establecer una conexión íntima con el mundo educativo, para intentar alcanzar una solución lo más acertada posible. | spa |
dc.format.extent | 442 p.:il., 104 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | edificio escolar | spa |
dc.subject | distribución del espacio | spa |
dc.subject | arquitectura escolar | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject | escuela pública | spa |
dc.subject | Europa | spa |
dc.subject | Estados Unidos | spa |
dc.subject | América Latina | spa |
dc.title | La escuela del siglo XX : estudio comparado de tipologías arquitectónicas para edificios de enseñanza primaria y secundaria | spa |
dc.type | Tesis doctoral | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
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