Together is better : Programming proposal for the 4th ESO
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Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Trabajo fin de másterEstadísticas:
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Fecha:
2016Resumen:
Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una propuesta de innovación pedagógica y una programación didáctica de Lengua Castellana y Literatura de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El proyecto de innovación consiste en la creación de un centro de recursos compartido entre tres centros educativos de secundaria que se encuentran próximos. Tanto la programación como la propuesta de innovación buscan la cooperación intercentros para crear un clima de trabajo en equipo que enriquezca a alumnos y profesores. La innovación se incorpora a la programación no solo con la incorporación de recursos de este centro sino con diversas actividades y propuestas que se plantean a nivel general. Los objetivos generales que se quieren lograr son: la mejora de la calidad de la educación de los estudiantes independientemente de cuál sea su centro educativo, mejorar la comunicación entre centros, ahorrar en gastos de recursos, mejorar la formación del profesorado, fomentar el trabajo cooperativo y proponer nuevas actividades educativas en común.
Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una propuesta de innovación pedagógica y una programación didáctica de Lengua Castellana y Literatura de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El proyecto de innovación consiste en la creación de un centro de recursos compartido entre tres centros educativos de secundaria que se encuentran próximos. Tanto la programación como la propuesta de innovación buscan la cooperación intercentros para crear un clima de trabajo en equipo que enriquezca a alumnos y profesores. La innovación se incorpora a la programación no solo con la incorporación de recursos de este centro sino con diversas actividades y propuestas que se plantean a nivel general. Los objetivos generales que se quieren lograr son: la mejora de la calidad de la educación de los estudiantes independientemente de cuál sea su centro educativo, mejorar la comunicación entre centros, ahorrar en gastos de recursos, mejorar la formación del profesorado, fomentar el trabajo cooperativo y proponer nuevas actividades educativas en común.
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