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Propuesta de aprendizaje para estudiantes del siglo XXI : proyecto colaborativo basado en APP Inventor

dc.contributor.advisorMalvè, Mauro
dc.contributor.authorSanz Llamas, Iñaki
dc.contributor.otherUniversidad Pública de Navarra ¿ Nafarroako Unibertsitate Publikoaspa
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 31spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2454/31154spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/174456
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria, Curso 2017-2018, Universidad Pública de Navarraspa
dc.description.abstractSe presenta una propuesta de trabajo para estudiantes del siglo XXI mediante un proyecto colaborativo utilizando la herramienta App Inventor. Una de las claves de esta sociedad es cooperar y la propuesta se basa en el aprendizaje basado en proyectos donde se desarrollarán aplicaciones móviles con un fin educativo, mientras se trabajan distintas competencias además de estar fomentando su creatividad y motivación, conceptos muchas veces olvidados en etapas de Educación Secundaria.spa
dc.format.extent40 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.titlePropuesta de aprendizaje para estudiantes del siglo XXI : proyecto colaborativo basado en APP Inventorspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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