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ChromeBook en el aula
dc.contributor.advisor | Pina Calafi, Alfredo | |
dc.contributor.advisor | Rubio Navarro, Gabriel | |
dc.contributor.author | Bastero Huarte, Nekane | |
dc.contributor.other | Universidad Pública de Navarra ¿ Nafarroako Unibertsitate Publikoa | spa |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | p. 58 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2454/30968 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/174304 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria, Curso 2017-2018, Universidad Pública de Navarra | spa |
dc.description.abstract | Se pretende tener una base firme de que es un ChromeBook y las utilidades que tiene, además de hacer una evaluación de las aplicaciones existentes y varias propuestas de aplicaciones nuevas para ver la viabilidad que tiene este tipo de tecnología en el uso escolar. | spa |
dc.format.extent | 59 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.title | ChromeBook en el aula | spa |
dc.type | Trabajo fin de máster | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
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