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dc.contributor.advisorCorres Sanz, Jesús María
dc.contributor.authorKalms, Alicia
dc.contributor.otherUniversidad Pública de Navarra – Nafarroako Unibertsitate Publikoaspa
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 21spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2454/14984spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/174274
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria, Curso 2011-2012, Universidad Pública de Navarraspa
dc.description.abstractSe desarrolla un proyecto basado en el método de aprendizaje cooperativo y basado en proyectos para desarrollo de un prototipo de sistema electrónico capaz de alimentar y almacenar la energía eléctrica procedente de energías renovables para consumo. El sistema debe ser autónomo y poder mantener un sistema de riego e iluminación situado en la Ribera de Navarra. A nivel didáctico el grupo-clase actuará como una comunidad de aprendizaje cooperativa resolviendo el proyecto, para enriquecer las competencias del alumnado, enseñarles el uso estratégico de procedimientos y atender a la diversidad adaptando las tareas y objetivos.spa
dc.format.extent22 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subjectelectrónicaspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectecologíaspa
dc.titleProyecto para electrónica analógicaspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa


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