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Los centros de reforma : el hogar y la escuela del menor infractor
dc.contributor.advisor | Sotés Elizalde, María Ángeles | |
dc.contributor.author | Navarro Díaz, María | |
dc.contributor.other | Universidad de Navarra | spa |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | p. 39-45 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10171/39659 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/174273 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Grado en Pedagogía, Curso 2014-2015, Universidad de Navarra | spa |
dc.description.abstract | Se plantean los siguientes objetivos: señalar la regulación de los centros de reforma, analizar los factores de riesgo que pueden llevar al menor a delinquir, conocer el perfil del menor infractor, explicar qué profesionales trabajan en estos centros e informar acerca de cómo se educa en ellos. | spa |
dc.format.extent | 52 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | delincuencia juvenil | spa |
dc.subject | educación correccional | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject | centro de protección de menores | spa |
dc.subject | legislación | spa |
dc.subject | educación no-formal | spa |
dc.subject | integración social | spa |
dc.title | Los centros de reforma : el hogar y la escuela del menor infractor | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
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