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Desarrollo de una actividad grupal, basada en el uso de internet, para alumnos de ESO : WebQuest : el Chancro del Castaño
| dc.contributor.advisor | Muñoz Martínez, Raquel | |
| dc.contributor.author | López de Dios, María Victoria | |
| dc.contributor.other | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias | spa |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.citation | p. 27-31 | spa |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13607 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/174005 | |
| dc.description | Resumen basado en el del repositorio UVaDoc | spa |
| dc.description | Máster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad Biología y Geología | spa |
| dc.description.abstract | Se desarrolla el proceso de creación de una metodología didáctica grupal basada en el uso de internet, en concreto una WebQuest, para alumnos de 3º de la ESO, y para la asignatura de Biología y Geología. El tema elegido ha sido "El Chancro del Castaño", y el gestor Web de contenidos empleado ha sido Wix.com. | spa |
| dc.format.extent | 41 p. : il. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Libro | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | aprendizaje en grupo | spa |
| dc.subject | método de enseñanza | spa |
| dc.subject | medios audiovisuales | spa |
| dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
| dc.subject | tecnología de la educación | spa |
| dc.subject | lección | spa |
| dc.subject | programa de estudios | spa |
| dc.subject.other | Internet | spa |
| dc.subject.other | WebQuest | spa |
| dc.title | Desarrollo de una actividad grupal, basada en el uso de internet, para alumnos de ESO : WebQuest : el Chancro del Castaño | spa |
| dc.type | Trabajo fin de máster | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Investigaciones | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
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