Postdrama culture in Ecuador and Spain : methodological framework and comparative study

URI:
http://hdl.handle.net/11162/173918
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Ámbito general
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Artículo de revista
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Author:
Orosa Roldán, Miguel Ángel; López López, Paulo Carlos
Date:
2018
Published in:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2018, v. XXVI, n. 57, octubre, cuarto trimestre ; p. 39-47
Abstract:

Se parte de la teoría constructivista neo-funcionalista que permite entender que los procesos de diálogo y participación social son los que construyen cultura, asumiendo una visión dinámica y cívica de la misma, en contraposición a las visiones orgánicas y mucho más conservadoras. Se crea un panel de análisis de obras teatrales desde el punto de vista del drama (sentido) y del posdrama (sinsentido), introduciendo de forma transversal conceptos tales como identidad, interculturalidad y participación.

Materias (TEE):
arte; cambio social; participación del ciudadano; identidad cultural; teatro; lengua española; Ecuador
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