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Los youtubers y la construcción de la identidad adolescente
dc.contributor.author | Pérez Torres, Vanesa | |
dc.contributor.author | Pastor Ruiz, Yolanda | |
dc.contributor.author | Abarrou Ben Boubaker, Sara | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | p. 69-70 | spa |
dc.identifier.issn | 1988-3293 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/172068 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
dc.description.abstract | Se analiza el contenido de los vídeos de los youtubers de mayor impacto entre los adolescentes y su relación con la construcción de la identidad. La plataforma YouTube es una de las más utilizadas por los adolescentes españoles, ya que alrededor del 70% de los jóvenes entre 14 y 17 años prefieren esta red. Los youtubers son percibidos por los jóvenes como sus iguales, personas cercanas que comparten rasgos similares a los suyos, lo que facilita la rápida identificación con ellos. Se ha realizado un análisis cualitativo del contenido de 22 vídeos de YouTube. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2018, v. XXVI, n. 55, enero, segundo trimestre ; p. 61-70 | spa |
dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | medios audiovisuales | spa |
dc.subject | adolescente | spa |
dc.subject | identidad | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | tecnología de la información | spa |
dc.subject.other | red social | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.title | Los youtubers y la construcción de la identidad adolescente | spa |
dc.title | YouTubers videos and the construction of adolescent identity | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |
dc.identifier.doi | 10.3916/C55-2018-06 | spa |