Firme pero amable : estudio de caso de la escuela infantil La Vaca Peluda

Abstract

Se presenta una síntesis de un Trabajo de Fin de Grado, presentado en la Universidad Ces Don Bosco. El motivo es dar a conocer otras formas de educar, sin tener que recurrir a las fichas. Actualmente estas metodologías activas que se presentan, ya son muy conocidas, pero lo que no se conoce del todo, es la forma de aplicarlas al trabajo del día a día de una escuela infantil y menos aún en un colegio. Por ello, no se profundiza más en estas metodologías, sumergiéndose en el día a día de una escuela que las emplea y conocer el ambiente, las relaciones, actividades y formas de actuar que tienen.