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Historia y enseñanza de la Astronomía : los primitivos instrumentos y su utilización pedagógica

dc.contributor.authorTen, Antonio E.
dc.contributor.authorMonrós, M.A.
dc.date.issued1984
dc.identifier.citationp. 55-56spa
dc.identifier.issn2174-6486spa
dc.identifier.urihttps://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/50694/96392spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/171555
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractLa astronomía, la más antigua de las ciencias, siempre ha estado presente como parte de los antecedentes culturales de todos los pueblos. Tras reafirmar la importancia de Astronomía en los planes de estudio de los niveles intermedios de aprendizaje, se describe y estudia las características y posibilidades pedagógicas de un conjunto de insumos antiguos. En esta primera parte, estos instrumentos están dedicados al estudio del movimiento geocéntrico del Sol y su consecuencias.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1984, v. 2, n. 1, marzo ; p. 49-56spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecteducación científicaspa
dc.subjectastronomíaspa
dc.subjecthistoria de la ciencia y de las humanidadesspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectobservatoriospa
dc.subjectaparato de laboratoriospa
dc.subjectinstrumento de medidaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.titleHistoria y enseñanza de la Astronomía : los primitivos instrumentos y su utilización pedagógicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasspa


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50694-96651-1-PB.pdf
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