Las orientaciones actuales de la didáctica de las ciencias experimentales en España (1985)

dc.contributor.author	Mata Pérez, Andrés
dc.contributor.author	Anta Cabreros, Ceferina
dc.date.issued	1986
dc.identifier.citation	p. 236-246	spa
dc.identifier.issn	2174-6486	spa
dc.identifier.uri	https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/50898/92799	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/171309
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description	Resumen en inglés	spa
dc.description.abstract	Se presentan las tendencias en la educación científica mediante la aplicación de un análisis bibliométrico a la producción bibliográfica española publicada en 1985.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1986, v. 4, n. 3, noviembre ; p. 233-246	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	*
dc.subject	educación científica	spa
dc.subject	investigación sobre literatura científica	spa
dc.subject	didáctica	spa
dc.subject	ciencias físicas	spa
dc.subject	investigación educativa	spa
dc.subject	tendencia	spa
dc.title	Las orientaciones actuales de la didáctica de las ciencias experimentales en España (1985)	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.title.journal	Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas	spa

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