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Organización de un centro de Enseñanza General Básica

dc.contributor.advisorBorell, N.spa
dc.contributor.authorCea Peinador, F.spa
dc.contributor.otherUniversidad de Barcelona. Departamento de Metodología e Tecnología Educativa;spa
dc.date.issued1979spa
dc.identifier.citationp. 267-275. Ref. 99spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/17111
dc.description.abstractTraducir las vivencias de siete años en la dirección de un centro docente. Organización del centro piloto de Enseñanza General Básica 'Font d'En Fargas'. Desarrollar un soporte teórico centrado en la organización de centros. Plantea la organización del CN 'Font d'En Fargas' y realiza unas deducciones prácticas, fruto de su experiencia organizativa. Describe el marco legal en un centro de EGB. Bibliografía. El vivir la escuela como algo propio, con ilusión, como medio de autorrealización personal y en una situación gratificante supone el pilar más importante del funcionamiento de un centro.spa
dc.format.extent275 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectorganizaciónspa
dc.subjectplanificación educativaspa
dc.subjectadministración educativaspa
dc.subjectgestiónspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleOrganización de un centro de Enseñanza General Básicaspa
dc.typeTesinaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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