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dc.contributor.authorAntunes, Maria Conceição
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 198-201spa
dc.identifier.issn2386-5660 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/171005
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en español e inglésspa
dc.description.abstractEl envejecimiento de la población es, sin duda, uno de los fenómenos más inquietantes, el cual da lugar a serios problemas y a nuevos desafíos para las sociedades contemporáneas. Se proponen invitar al lector a reflexionar sobre algunos de los retos más apremiantes que el envejecimiento de la población plantea al transcurrir del día a día en las comunidades y, de manera particular, en el ámbito educativo. La intención es, en primer lugar, tratar de descubrir las conexiones que se establecen entre los conceptos de envejecimiento exitoso, calidad de vida y salud, a fin de comprender si envejecer con éxito es una realidad posible. En segundo lugar, revela una relación inevitable entre la educación y el envejecimiento exitoso y articula algunas propuestas para reconfigurar la educación de forma tal que pueda ser entendida como un factor capaz de promover el envejecimiento exitoso y la calidad de vida entre la población de edad avanzada.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoporspa
dc.relation.ispartofTeoría de la educación : revista interuniversitaria. 2015, v. 27, n. 2, marzo-junio ; p. 185-201spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectsaludspa
dc.subjecteducación sanitariaspa
dc.subjectvejezspa
dc.subjectfinalidad de la educaciónspa
dc.titleEducar para um envelhecimento bem sucedido : reflexões e propostas de açãopor
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalTeoría de la educación : revista interuniversitariaspa
dc.identifier.doi10.14201/teoredu2015272185201spa


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